práctica13

27 de Noviembre de 2025

13 Comunidad de aprendizaje para el desarrollo profesional Escuela Elba Ojeda Gómez, Punta Arenas En sus más de cien años de trayectoria, la comunidad educativa se caracteriza por el carácter inclusivo de su composición, ya que acoge a estudiantes con diversas necesidades educativas y, además, las familias se dedican a una amplia variedad de oficios [...]

práctica12

27 de Noviembre de 2025

12 Aprender Jugando: aulas activas de lenguaje y matemática Escuela Pedro Quintana Mansilla, Coyhaique La escuela, cuyo edificio fue declarado Monumento Histórico Nacional en 2005, ha forjado en sus aulas un proyecto educativo caracterizado por la valoración de la diversidad y el trabajo colaborativo. En esta línea, y en la búsqueda por promover el desarrollo [...]

práctica11

27 de Noviembre de 2025

11 Transiciones efectivas: un camino articulado de parvularia a básica Escuela Rural Cañitas, Los Muermos Fundada en 1939, la escuela declara como visión en su Proyecto Educativo Institucional (PEI), lograr que sus estudiantes alcancen el más alto desarrollo de sus capacidades mediante una educación de calidad. En tanto, su misión apunta a ser un establecimiento [...]

práctica10

27 de Noviembre de 2025

10 Estrategias para una convivencia armónica con el medio ambiente. Escuela Nueva Aurora, Paillaco Situada en el sector rural de Pichirropulli, la comunidad educativa participa activamente en diversas organizaciones comunitarias del sector. Su infraestructura se ha visto privilegiada por el entorno natural, así como por las áreas verdes habilitadas por diferentes generaciones de estudiantes que [...]

práctica9

27 de Noviembre de 2025

9 De Nonguén al mundo: promoción de altas expectativas estudiantiles Colegio Villa Nonguén, Concepción El colegio se funda en 2003, a partir de la idea de la profesora María Elvira Cruz Magnani de crear una institución educacional que brindara oportunidades a niñas y niños del sector, en la ciudad de Concepción. En su Proyecto Educativo [...]

práctica7

26 de Noviembre de 2025

7 Comprometidos con la diversidad y la inclusión Escuela Básica Juan Madrid Azolas, Chillán En su Proyecto Educativo Institucional (PEI), la escuela declara como misión ser una escuela tradicional, acogedora e inclusiva, cuyo personal está comprometido con la formación integral, la que se desarrolla en un ambiente favorable para el aprendizaje. Sobre esta base, ha [...]

práctica6

26 de Noviembre de 2025

6 Convivencia y orientación como base para una formación integral" Escuela Básica Eliodoro Matte Ossa, San Bernardo La escuela fue fundada en 2008, con el fin de entregar una educación de calidad en un sector de alta vulnerabilidad de la comuna de San Bernardo, destacando por ser el único establecimiento de su entidad sostenedora que [...]

práctica5

25 de Noviembre de 2025

5 Prácticas pedagógicas con propósito y coherencia Escuela Básica Base el Bosque, El Bosque El equipo directivo de la escuela, a lo largo de los años, ha regulado el funcionamiento de la institución a través del trabajo colaborativo, la aplicación de normas y protocolos, y la definición de lineamientos pedagógicos, formativos y administrativos. Este trabajo [...]

práctica4

25 de Noviembre de 2025

4 Cultivar el gusto por la lectoescritura Escuela Básica Lagunillas , Casablanca La escuela fue fundada en 1928, en un entorno agrícola y vitivinícola. En su trayectoria ha desarrollado una serie de iniciativas asociadas a sus sellos educativos de formación integral, responsabilidad medioambiental y rescate del patrimonio histórico y cultural de la zona. Video Objetivo [...]

práctica3

25 de Noviembre de 2025

3 Mi viaje por la escuela: trayectorias educativas significativas Escuela Lucila Godoy Alcayaga, Coquimbo Fundada en 1889, la escuela debe su nombre a la poeta nacional Gabriela Mistral, quien ejerció labores de docencia en este establecimiento a inicios del siglo XX. Su ideario institucional consigna como misión y visión organizar la gestión institucional, con el [...]

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